宁夏科技馆开展“蒲公英”科教育苗科普研学活动助力“双减”

　　今年以来，宁夏科技馆充分发挥省馆统筹引领作用，内拓外联，多措并举，整合优质科教资源，利用暑期联合市县科协、科普教育基地、高校，组织开展２０２２年宁夏“‘蒲公英’科教育苗行动”科普研学活动，为偏远地区的青少年逐梦未来插上科技的翅膀。

　　一是精心组织科普研学活动，培育“科技特长生”。为进一步提升助力“双减”质效，教育引导偏远地区具有科学家潜质的青少年多角度多维度了解关注家乡经济科技发展，提升青少年科技创新能力，宁夏科技馆联合市县科协、教育局，从每个县（区）择优选拔１００名小学生，开展为期４天的“‘蒲公英’科教育苗行动”科普研学活动。首批来自六盘山脚下隆德县的１００名小学生走进宁夏科技馆、宁夏大学和重点产业基地，通过动手体验，观看特效影院，科学实验以及了解葡萄的种类、种植、葡萄酒的生产过程，体验科技魅力、学习科学家精神、掌握科学知识、了解宁夏最新经济科技发展成果。通过科普研学，帮助同学们开阔眼界、拓展知识，并通过参加科普研学的１００名同学，将蒲公英科学种子带回家乡，带动家乡的青少年重视科学知识学习，积极参与校内外科学实践活动，不断提升科技创新能力，努力成长为科技特长生。

　　二是联合开展主题科教活动，实施精准科普。策划有趣的科普实验、科普秀、科普剧，组织开展“快乐过暑假　安全不‘放假’”青少年安全知识宣传教育活动，“防毒拒毒　　健康生活”主题科普教育活动。联合宁夏青少年发展基金会、宁夏黄河银行助学基金会共同开展“提供新助力、播种新希望，奔赴新科技、感受新变化”为主题的暑期科技研学营活动。联合银川市民族综合福利院开展“乘风破浪，少年启航”阳光成长营活动，组织来自海原、同心等地的４５名孤儿充实暑期生活，学习科学知识，感受科技魅力，体验科学乐趣，启发科学兴趣。为全区青少年特别是农村青少年、留守儿童、随迁子女等特殊群体，带来更多优质的科普体验，将“蒲公英”科学种子撒进每一个青少年的心里。

　　三是加强科技教师培训，提升科技教师科技辅导能力。依托“宁夏科技教师培训实践基地”平台优势，联合宁夏教育装备行业协会开展助力乡村科教，筑梦美好未来——“启迪义教”项目科技志愿辅导教师培训活动。线上培训侧重从事乡村中小学信息科技教育教学的一线教师、科技志愿者，参培教师２００余人。

　　着力打造“宁夏青少年创新素养教育基地”“宁夏大学生科技教育实践基地”“宁夏科技教师培训实践基地”。积极与宁夏大学、宁夏医科大学、北方民族大学、宁夏幼儿师范高等专科学校加强人才、资源、阵地等方面的共建共享，利用高校人才和资源优势，利用我馆三楼青少年科技体验中心阵地优势，协同宁夏青辅协、宁夏自博协两个协会平台，组织大学生来科技馆开展科技教育实习、实训、教学，组织大学教师和优秀大学生（硕士、博士）来馆联合开展各类青少年科技教育活动，共同培养青少年科技后备人才。近期，宁夏大学教育学院张玲、物电学院张轶炳２位教授带领近４０名教育技术和物理学教育专业的研究生，分期分批来宁夏科技馆青少年科技体验中心开展课程设计、教学授课等项目式实习工作，取得了非常好的合作示范效应。同时，开展青少年科技辅导员初级、中级专业水平认证，探索开展校外培训机构科技辅导教师的培训和专业水平认证，引导校外培训机构科技辅导教师提升科学素养和专业能力。

　　　宁夏科技馆供稿